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Coopération universitaire : l’OMS et le ministère de l’Enseignement supérieur renforcent leur partenariat

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Le représentant de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) au Bénin, Dr Jean Kouamé Konan, a rencontré ce mardi la ministre de l’Enseignement supérieur, Sèdami Médégan Fagla, dans le cadre du renforcement de la coopération entre les deux institutions.

 

Par   Joël C. TOKPONOU, le 17 juin 2026 à 12h44 Durée 2 min.
#enseignement supérieur

Au cœur des échanges figuraient les différents axes de collaboration visant à améliorer la qualité de la formation universitaire, notamment dans les domaines de la santé. L’OMS accompagne déjà le développement des capacités pédagogiques et scientifiques des enseignants à travers la mise en place de centres de lecture optique à Cotonou et à Parakou, ainsi que l’équipement de laboratoires de simulation avec des mannequins dédiés aux soins obstétricaux et néonatals d’urgence.

Les discussions ont également porté sur un projet de centre virtuel de documentation destiné à faciliter l’accès des étudiants, enseignants et chercheurs à des bases de données scientifiques, à des ressources d’apprentissage en ligne et à des documents de référence de l’OMS. Cette initiative s’inscrit dans la dynamique de modernisation de l’enseignement supérieur au Bénin et vise à soutenir les ambitions nationales en matière d’enseignement à distance. Les deux parties ont souligné l’importance de renforcer l’accès aux connaissances scientifiques et aux outils numériques pour améliorer la qualité de la formation et de la recherche.

À l’issue de la rencontre, le Dr Jean Kouamé Konan a évoqué plusieurs perspectives pour approfondir la collaboration entre l’OMS et le ministère.

« Nous avons également exploré des opportunités pour élargir davantage notre collaboration, notamment l’extension du système de correction optique à d’autres départements universitaires, le partage de modules africains harmonisés de formation en santé, l’intégration de l’intelligence artificielle dans les futurs équipements éducatifs de haute technologie, le renforcement du soutien aux écoles paramédicales et l’expansion des laboratoires de simulation en santé », a-t-il déclaré.

Ces initiatives traduisent la volonté commune des deux institutions de promouvoir un enseignement supérieur plus performant et adapté aux défis actuels du secteur de la santé.